Podstawowe informacje
| Informacje o zapisach | |
|---|---|
| Rozpoczęcie zapisów: | 2.02.2018 |
| Zamknięcie zapisów: | 5.03.2018 |
| Min. liczba uczestników: | 20 |
| Limit miejsc: | 30 |
Zapisy na ten kurs zostały odwołane.
Kurs nie został uruchomiony.
Terminy i miejsca zajęć
| Lp. | Data | Godzina |
|---|---|---|
| 1. | wtorek 13.03.2018 | 16:30 - 18:00 |
| 2. | wtorek 20.03.2018 | 16:30 - 18:00 |
| 3. | wtorek 27.03.2018 | 16:30 - 18:00 |
| 4. | wtorek 10.04.2018 | 16:30 - 18:00 |
| 5. | wtorek 17.04.2018 | 16:30 - 18:00 |
| 6. | wtorek 24.04.2018 | 16:30 - 18:00 |
| 7. | wtorek 8.05.2018 | 16:30 - 18:00 |
| 8. | wtorek 15.05.2018 | 16:30 - 18:00 |
Wydział Studiów Edukacyjnych
ul. Szamarzewskiego 89; 60-568 Poznań
Informacje dotyczące programu kursu
Cele kursu
- Rozwijanie kompetencji w zakresie projektowania ofert doradczych dla uczniów klas 7 i 8 szkoły podstawowej
- Rozwijanie warsztatu diagnostycznego i metodycznego w zakresie doradztwa zawodowego
- Rozwijanie wiedzy na temat współczesnych koncepcji doradztwa zawodowego
- Aktualizacja wiedzy na temat czynników kształtujących przebieg karier edukacyjnych i zawodowych
Tematyka kursu
- Cele i treści doradztwa zawodowego w szkole podstawowej
- Współczesne koncepcje doradztwa zawodowego
- Doradztwo zawodowe wobec wyzwań rynku pracy
- Profile kompetencyjne doradcy zawodowego
- Diagnoza zasobów karierowych ucznia
- Rozwiązania metodyczne w procesie doradztwa grupowego w szkołach podstawowych
- Budowanie współpracy z rodzicami w zakresie wspierania projektów edukacyjnych i karierowych ucznia
- Zasoby i materiały dydaktyczne w pracy doradcy zawodowego
- Ewaluacja ofert doradczych
Efekty kształcenia
Po realizacji kursu uczestnik:
- Wskaże cele i treści doradztwa zawodowego w szkole podstawowej
- Zaprojektuje spójną ofertę doradczą dla 7 i 8 klasy szkoły podstawowej (20h)
- Uzasadni własną ofertę doradczą w świetle współczesnych koncepcji doradztwa zawodowego
- Dobierze narzędzia diagnostyczne adekwatne do rozpoznawanych zasobów
- Uzasadni dobór rozwiązań metodycznych w kontekście założonych celów
- Opracuje własne rozwiązania w zakresie ewaluacji początkowej, formatywnej i końcowej
Metody pracy
wykład, praca w małych grupach, projekt doradczy, analiza narzędzi diagnostycznych ukierunkowanych na rozpoznawanie zasobów karierowych, dyskusja, praca z tekstem, analiza przypadków
Informacje o egzaminie
Informacja:
egzamin nie jest obowiązkowy - jest przeznaczony dla słuchaczy, którzy chcą otrzymać Świadectwo Ukończenia Kursu. Warunkiem podejścia do egzaminu jest uczestniczenie w co najmniej 60% zajęć (10h) oraz terminowe dokonanie płatności za egzamin.
egzamin nie jest obowiązkowy - jest przeznaczony dla słuchaczy, którzy chcą otrzymać Świadectwo Ukończenia Kursu. Warunkiem podejścia do egzaminu jest uczestniczenie w co najmniej 60% zajęć (10h) oraz terminowe dokonanie płatności za egzamin.
Cena egzaminu: 100,00 zł
grupowy projekt doradczy obejmujący program doradztwa zawodowego dla 7 i 8 klasy szkoły podstawowej.