Cele kursu
utrwalenie i rozwijanie umiejętności komunikowania się i czytania w języku chińskim zdobytych po 30. godzinach zajęć, wzbogacenie wiedzy na temat kultury tajwańskiej, rozwijanie kompetencji interkulturowych.
Tematyka kursu
Zajęcia są przeznaczone dla osób, które uczestniczyły w 30. godzinach zajęć języka chińskiego. Podręcznik używany na zajęciach jest oparty na tradycyjnym systemie pisma używanym na Tajwanie. W trakcie lekcji kursanci rozwiną własne umiejętności komunikacji i czytania w języku chińskim oraz poszerzą własną wiedzę na temat kultury tajwańskiej. Nauczą się rozmawiać o aktywnościach czasu wolnego, miejscu zamieszkania, transporcie i lokalizacji. Poznają coraz bardziej złożone konstrukcje gramatyczne. Zdobędą wiedzę na temat religii, tabu i przesądów na Tajwanie.
Efekty uczenia się
Wiedza: Kursant zna zdania egzystencjalne i lokatywne, partykułę aspektualną „le” oraz czasowniki, przyimki, lokalizatory, partykuły, rzeczowniki i przymiotniki odpowiednie dla poziomu podstawowego. Posiada wiedzę na temat bardziej złożonych konstrukcji gramatycznych adekwatnych do stopnia zaawansowania. Zna słownictwo związane z miejscem zamieszkania, transportem, podróżowaniem i spędzaniem czasu wolnego. Jest świadomy różnic kulturowych między Tajwanem a Polską.
Umiejętności: Kursant jest w stanie prawidłowo i ze zrozumieniem przeczytać nieskomplikowane dialogi zapisane znakami tradycyjnymi. Potrafi rozmawiać o czynnościach dnia codziennego, miejscu zamieszkania, transporcie oraz lokalizacji. Wie, w jaki sposób zarezerwować pokój w hotelu. Formułuje logiczne wypowiedzi, zachowując poprawność pod względem gramatyki i wymowy. Tworzy i prezentuje dialogi dotyczące sytuacji życia codziennego.
Metody pracy
ćwiczenia, praca w parach, dyskusja, wykład z prezentacją multimedialną
Do udziału w zajęciach jest potrzebny dostęp do mikrofonu.
Egzamin ustny.