Cele kursu
Kurs jest kontynuacją 26-godzinnego kursu z poprzedniego roku akademickiego, ale nie ma przeszkód, by nowe osoby dołączyły do grupy. Pracujemy na podręczniku Roadmap A2+ i dotąd zrealizowaliśmy 2 pierwsze działy z tego podręcznika. Planowana jest kontynuacja kursu w przyszłym roku (od marca do czerwca 2026).
Zasadniczym celem kursu jest harmonijne rozwijanie różnych aspektów kompetencji komunikacyjnej uczniów na poziomie A2+:
· stopniowe poszerzanie i utrwalanie środków językowych (słownictwa, konstrukcji gramatycznych) w oparciu o krótkie nagrania i teksty w celu swobodniejszego wypowiadania się oraz lepszego rozumienia języka mówionego i pisanego
· rozwijanie umiejętności rozumienia różnych rodzajów języka mówionego (np. konwersacja, dyskusja, podcast, program radiowy); doskonalenie sprawności słuchania
· rozwijanie umiejętności rozumienia krótkich tekstów pisanych (np. krótki artykuł, notatka, opis miejsca, historia); doskonalenie sprawności czytania
· rozwijanie umiejętności budowania wypowiedzi ustnych w wybranych tematach (np. udzielanie odpowiedzi na pytania, prowadzenie rozmowy, wyrażanie opinii, opisywanie własnych doświadczeń); doskonalenie sprawności mówienia
· budowanie większej poprawności w używaniu języka
· budowanie większej płynności w używaniu języka
Tematyka kursu
Unit 3A: Urban escapes
§ Grammar: comparatives
§ Vocabulary: adjectives to describe places
§ Speaking goal: comparing places to visit
Unit 3B: A place to stay
§ Grammar: superlatives
§ Vocabulary: hotels and places to stay
§ Speaking goal: choosing a place to stay
Unit 3C: Never ever
§ Grammar: Present Perfect with never and ever
§ Vocabulary: common verb phrases
§ Speaking goal: describing experiences
Unit 3D: English in action: giving news and responding to news
Unit 4A: Special days
§ Grammar: konstrukcja be going to, would like vs want
§ Vocabulary: celebrations
§ Speaking goal: talking about plans for a special day
Unit 4B: Planning events
§ Grammar: will / won’t for decisions
§ Vocabulary: events
§ Speaking goal: organising events
Unit 4C: Rules of the race
§ Grammar: modal verbs (can and have to)
§ Vocabulary: -ed and -ing adjectives
§ Speaking goal: presenting an idea for an event
Unit 4C: English in action: making plans to meet up
Unit 5A: The right person
§ Grammar: relative clauses with who, which and that
§ Vocabulary: job skills and preferences
§ Speaking goal: describing a job
Unit 5B: Appearances
§ Grammar: look + adjective, look like/ be like
§ Vocabulary: appearance
§ Speaking goal: describing people
Unit 5C: Shopping tips
§ Grammar: should/ shouldn’t and imperatives (giving commands and instructions)
§ Vocabulary: shopping
§ Speaking goal: giving advice about shopping
Unit 5D: English in action: making suggestions and responding to suggestions
Efekty uczenia się
Po ukończeniu kursu słuchacz:
- zna i potrafi poprawnie używać wybrane konstrukcje gramatyczne (na poziomie A2+)
- rozumie i potrafi prawidłowo używać słownictwo z wybranych pól tematycznych na poziomie A2+
- potrafi lepiej rozumieć różne typy wypowiedzi (język mówiony)
- potrafi lepiej rozumieć różnego rodzaju teksty (język pisany)
- potrafi płynniej wypowiadać się z języku angielskim na poziomie A2+
Metody pracy
Praca na zajęciach w oparciu o nowoczesny podręcznik dla osób dorosłych wydawnictwa Pearson pt. „Roadmap A2+” (rozdziały 3-5) autorów Lindsay Warwick i Damian Lewis (link do strony podręcznika poniżej).
W kolejnym trymestrze (od marca 2026 do czerwca 2026) planowana jest 3 część kursu, na której będą realizowane rozdziały 6-8 tego samego podręcznika.
https://www.pearson.pl/jezyk-angielski/katalog/dla-uczelni-i-szkol-jezykowych/kursy-dla-doroslych/roadmap#group%3Dlvls%26when%3Dshow2%26tabs%3DtabMain0
Metody pracy:
- praca wspólna na materiałach z podręcznika
- praca indywidualna na materiałach z podręcznika
- praca indywidualna na udostępnionych przez wykładowcę materiałach dodatkowych
Uwaga! Kurs nie będzie odpowiedni dla osób, które dopiero zaczynają naukę języka angielskiego. Kurs jest przeznaczony dla osób, które są na poziomie A2/A2+.
Dla pewności, można zrobić test określający poziom znajomości języka online np.
https://test-english.com/level-test/
https://test-iq-online.com/pl/english?utm_source=google&utm_medium=sem&utm_campaign=21350804861&utm_adgroup=163132583717&utm_term=test%20poziomu%20angielskiego&utm_matchtype=b&device=c&gad_source=1&gclid=EAIaIQobChMI6qP84OS2iQMVWUeRBR0XGxwMEAAYAiAAEgIU_PD_BwE
https://www.e-korepetycje.net/test/jezyk-angielski