Matura z polskiego, czyli ćwiczenia z myślenia nie tylko dla humanistów – wykłady
Prowadzący: dr Małgorzata Nowak, prof. UAM dr hab. Marta Wrześniewska-Pietrzak, prof. UAM dr hab. Beata Przymuszała, prof. UAM dr hab. Beata Udzik, prof. UAM dr hab. Krzysztof Koc, prof. dr hab. Piotr Śniedziewski, prof. UAM dr hab. Monika Szczot, prof. UAM dr hab. Wiesław Ratajczak, dr Patrycja Bąkowska, dr Dorota Masłej, dr Aleksandra Sikorska-Krystek
Liczba miejsc ograniczona O przyjęciu na kurs decyduje kolejność zgłoszeń!
Opis kursu
Cele kursu
- wsparcie uczniów w przygotowaniu do egzaminu maturalnego z języka polskiego;
- synteza materiału historycznoliterackiego i językowego z podstawy programowej liceum i technikum.
Tematyka kursu
Tematyka wykładów poświęcona zostanie najważniejszym lekturom obecnym w podstawie programowej liceum i technikum. Będą one ujęte w odpowiednich kontekstach, które mogą zostać wykorzystane w wypracowaniu maturalnym oraz podczas ustnego egzaminu maturalnego. Zostaną także omówione najważniejsze zjawiska językowe dawne i współczesne obecne w zadaniach egzaminacyjnych.
Nr
Tematyka wykładów
1.
Klucze sensów: mityczne i biblijne tropy na maturze
(Biblia, w tym fragmenty Księgi Rodzaju, Księgi Hioba, Księgi Koheleta, Księgi Psalmów, Apokalipsy św. Jana, Jan Parandowski, Mitologia, część I: Grecja
(tu też o “Iliadzie” (pp) i “Odysei” (pr)
2.
Miecz i aureola: maturalna podróż w średniowiecze
Lament świętokrzyski (fragmenty), Rozmowa Mistrza Polikarpa ze Śmiercią (fragmenty) Pieśń o Rolandzie (fragmenty)
3.
Czarnolas i świat — maturalna lektura renesansu
Jan Kochanowski, wybrane pieśni, w tym: Pieśń IX I, Pieśń V ks. II; treny IX, X, XI, Jan Kochanowski, Treny jako cykl poetycki
4.
Tragiczna wolność: bohaterowie Szekspira wobec losu. W. Szekspir Hamlet, Makbet, Romeo i Julia
5.
Pytania są ważniejsze niż odpowiedzi, czyli o znaczeniu kontekstów.
6.
Spory o polską tożsamość. Lekcja czytania Dziadów cz. III i Kordiana
7.
Literackie doświadczenia tajemnicy bytu. Jak czytać utwory Bolesława Leśmiana i Bruno Schulza?
8.
Od słowa do sensu. Maturalna lekcja uważnej analizy kompozycyjnej i językowej wybranych tekstów (także wypracowań)
9.
Czym jest doświadczenie graniczne i jak można je opisać? O Zdążyć przed Panem Bogiem, Proszę państwa do gazu i fragmentach Innego świata
10.
Literackie portrety ludzi młodych (między starożytnością a współczesnością - np. Antygona, mity, dramaty Szekspira, dramaty romantyczne, Przedwiośnie)
11.
Polszczyzna w użyciu. O najważniejszych zjawiskach językowych dawniej i dziś
Efekty uczenia się
Po zakończeniu kursu uczestnik ma podstawową wiedzę na temat problematyki lektur obowiązkowych i uzupełniających, kontekstów interpretacyjnych oraz zjawisk językowych ujętych w podstawie programowej. Potrafi odwołać się do tekstów literackich i językowych w swoich wypowiedziach pisemnych i ustnych.
Metody pracy
wykład; wykład konwersatoryjny
Ukończenie kursu
Każda osoba, która ukończy kurs i będzie obecna na minimum 60% zajęć, otrzyma Certyfikat poświadczający ukończenie kursu.
Na tym kursie istnieje również możliwość przystąpienia do nieobowiązkowego egzaminu końcowego. Mogą do niego podejść osoby, które ukończyły kurs, uczestnicząc w minimum 60% zajęć oraz dokonały terminowej opłaty za egzamin. Osoba, która zda egzamin, otrzyma – oprócz Certyfikatu – także Świadectwo Ukończenia Kursu.
Opłata za egzamin końcowy: 100 zł
Egzamin ustny.
Terminy zajęć
Lp.
Data
Godzina
1.
poniedziałek, 30.03.2026
18:00 - 19:30
2.
czwartek, 09.04.2026
18:00 - 19:30
3.
piątek, 10.04.2026
18:00 - 19:30
4.
poniedziałek, 13.04.2026
18:00 - 19:30
5.
wtorek, 14.04.2026
18:00 - 19:30
6.
czwartek, 16.04.2026
18:00 - 19:30
7.
poniedziałek, 20.04.2026
18:00 - 19:30
8.
wtorek, 21.04.2026
18:00 - 19:30
9.
czwartek, 23.04.2026
18:00 - 19:30
10.
poniedziałek, 27.04.2026
18:00 - 19:30
11.
wtorek, 28.04.2026
18:00 - 19:30
Kurs prowadzony w formie nauczania na odległość (kurs online)
Ten serwis używa plików „cookies” zgodnie z polityką prywatności. Brak zmiany ustawień przeglądarki oznacza jej akceptację.