Przygotowanie do matury – wiedza o społeczeństwie (część 3) – Prawo

Cele kursu

Celem kursu jest przygotowanie maturalne uczestników do matury rozszerzonej z WOS-u, z zakresu zagadnienia maturalnego nr X Prawo.

Tematyka kursu

Kurs przygotowuje do punktu X Prawo wymagań maturalnych Wiedzy o Społeczeństwie i obejmuje poniższe zagadnienia:

1)      Źródła prawa w systemach prawnych (prawo zwyczajowe, precedensowe, religijne, pozytywne) oraz ich inspiracje pochodzące z kulturowego dziedzictwa Europy (prawo rzymskie, prawo kanoniczne);

2)      Zasady w systemie prawnym (hierarchiczność, spójność, zupełność), luka prawna, rodzaje prawa (międzynarodowe, krajowe, miejscowe, prywatne, publiczne, materialne, formalne, cywilne, karne, administracyjne, pisane, niepisane)

3)      Prawa człowieka oraz ich związek z dziedzictwem cywilizacji zachodniej

4)      Generacje praw człowieka, prawa negatywne i pozytywne (w tym stopnie ich ochrony, główne dokumenty dotyczące praw człowieka (z uwzględnieniem prawa krajowego i międzynarodowego, w tym tworzonego w ramach OZN)

5)      Wolności człowieka, ich stopień urzeczywistnienia oraz stopnie ograniczenia (związane z prawami innych osób lub porządkiem publicznym)

Szczegółowy zakres tematyczny:

1.      Źródła prawa i systemy prawne; · Hierarchia aktów i luka prawna; · Konstytucja RP

2.      Prawa człowieka: geneza, generacje; · Wolności i ich ograniczenia (test proporcjonalności);

3.      Prawo karne jako przykład gałęzi prawa; ochrona porządku publicznego; rozwiązywanie kazusów;

4.      Prawo administracyjne: organy i procedury; · Ochrona danych osobowych

5.      Prawo handlowe i cywilne: czytanie aktów, metoda IRAC, rozwiązywanie kazusów;

6.      Prawo europejskie i międzynarodowe dokumenty praw człowieka; rola ECHR i instytucji UE

7.      Prawo porównawcze i ustrój państwa; samorząd terytorialny i porównanie form ustrojowych

Efekty uczenia się

Uczestnik:

1) rozróżnia źródła, z których wywodzą się normy w różnych systemach prawnych (prawo: zwyczajowe, precedensowe, religijne, pozytywne) oraz ich inspiracje pochodzące z kulturowego dziedzictwa Europy (prawo rzymskie, prawo kanoniczne);

2) wyjaśnia zasady hierarchiczności, spójności i zupełności w systemie prawnym oraz pojęcie luki prawnej, rozpoznaje rodzaje prawa (międzynarodowe, krajowe, miejscowe, prywatne, publiczne, materialne, formalne, cywilne, karne, administracyjne, pisane, niepisane);

3) wyjaśnia pojęcie praw człowieka oraz ich związek z dziedzictwem cywilizacji zachodniej;

4) rozróżnia generacje praw człowieka, stosując pojęcia praw negatywnych i pozytywnych oraz wskazując na inny stopień ich ochrony; wymienia główne dokumenty dotyczące praw człowieka (z uwzględnieniem prawa krajowego i międzynarodowego, w tym tworzonego w ramach ONZ);

5) przedstawia kwestie urzeczywistnienia wybranej wolności człowieka i stopnia jej ograniczenia związanego z prawami innych osób lub porządkiem publicznym.

Metody pracy

- wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień

- dyskusja

- praca z tekstem źródłowym i arkuszem maturalnym

- analiza przypadków

- uczenie problemowe

- metoda ćwiczeniowa (ćwiczenia), kazusy