Cele kursu:
Kurs przeznaczony jest dla osób, które posługują się j. hiszpańskim na poziomie A2 , czyli potrafią porozumiewać się w rutynowych , prostych sytuacjach komunikacyjnych i pragną doskonalić swoje umiejętności poprzez poszerzenie słownictwa i pracę nad płynnością i poprawnością wypowiedzi. Szczególną uwagę poświęcimy Subjuntivo presente -trybowi łączącemu w języku hiszpańskim. Postaramy się go odczarować i zrozumieć, że stanowi klucz do sprawnej komunikacji w języku Cervantesa. Nauka słówek i reguł gramatycznych będzie osadzona w rzeczywistych sytuacjach , co przyspieszy proces zapamiętywania nowych treści. Podczas zajęć ćwiczone będą wszystkie umiejętności językowe , jednak najwięcej czasu poświęcimy na komunikację, swobodę wypowiedzi, tak, aby bez wysiłku używać poznanych struktur gramatycznych i leksykalnych w życiu codziennym .. Celem kursu jest nie tylko rozwój językowy, ale także wspieranie słuchacza w doskonaleniu umiejętności nawiązywania kontaktów, współpracy w grupie, prowadzenia „mini „ dyskusji oraz zdolności samodzielnego pozyskiwania informacji.
Tematyka kursu:
Poszerzamy słownictwo oraz doskonalimy umiejętności gramatyczne, tak aby usprawnić komunikację. Tematyka zajęć odpowiada poziomowi B1.1 , jednak szczególną uwagę poświęcimy trybowi łączącemu w czasie teraźniejszym i przeszłym:
Tryb łączący: Presente de subjuntivo / Pretérito Perfecto de subjuntivo
a) z przysłówkami wskazującymi wątpliwość, możliwość lub prawdopodobieństwo
b) z czasownikami/wyrażeniami wskazującymi pragnienie lub nadzieję
c) po czasownikach/wyrażeniach, które mają za zadanie doradzić
d) z czasownikami, które wskazują gusta, opinie lub uczucia
e) zdania czasowe z cuando w czasie przeszłym, teraźniejszym i przyszłym
+ słownictwo niezbędne dla komunikacji i rozumienia tekstów na poziomie B1 (zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego).
Efekty uczenia się:
Po ukończeniu kursu , słuchacz będzie posiadał odpowiednią do poziomu wiedzę językową w obszarze tematyki objętej kursem oraz wiedzę interkulturową, pozwalającą na radzenie sobie z komunikacją w sytuacjach dnia codziennego. Będzie rozumiał wypowiedzi na temat wydarzeń z życia codziennego , potrafił prezentować i argumentować swoje stanowisko podając argumenty za i przeciw, udzielać porad , usprawiedliwiać się stosując różne czasy lub struktury , negocjować plany oraz rozumiał teksty czytane i słuchane w zakresie problematyki związanej ze swoim otoczeniem.
Metody pracy:
Spotkania odbywają się w trybie zdalnym za pośrednictwem platformy MS Teams. Zajęcia prowadzone są głównie w oparciu o materiały autorskie. Słuchacze zachęceni zostaną do przełamania bariery językowej, czego następstwem będzie swoboda wypowiedzi na tematy z życia codziennego (objęte tematyką kursu). Kluczowe będzie stymulowanie aktywności uczących się, tak aby mogli nie tylko poszerzyć wiedzę, pogłębić zainteresowania, ale przede wszystkim rozwinąć umiejętności komunikowania się w grupie, argumentowania i wyciągania wniosków. Zostaną wykorzystane następujące narzędzia: materiały audio-wideo, materiały autentyczne, ćwiczenia interaktywne, wybrane elementy z podręczników do nauki j. hiszp., ćwiczenia autorskie, quizlet.
Egzamin końcowy.