KURS ODBYWAĆ SIĘ BĘDZIE W FORMIE ZDALNEJ.
Cele kursu
Celem kursu jest przekazanie podstawowych informacji o funkcjonowaniu organizmów roślinnych, w tym o procesach fizjologicznych i biochemicznych w nich zachodzących, mechanizmach zaangażowanych w odpowiedź na zmiany środowiska oraz interakcji roślin z innymi organizmami.
Tematyka kursu
Na naszych spotkaniach w ramach kursu „Rośliny - świat, którego nie zauważamy” chcemy razem z uczestnikami zastanowić się i odpowiedzieć na następujące pytania:
i). Co to jest roślina i jak ona działa? Budowa rośliny i komórki roślinnej, fotosynteza i jej znaczenie dla obiegu węgla i tlenu w przyrodzie, wpływ pojawienia się fotosyntezy i roślin na ewolucję życia na ziemi.
ii). Czy rośliny czują? O percepcji świata zewnętrznego przez rośliny. Odbiór sygnałów i bodźców, ich percepcja i transdukcja. Reakcja na czynniki stresowe.
iii). Czy rośliny się komunikują? Hipoteza plant blindness (niedostrzegania roślin), ruchy roślin, relacje w świecie roślin, allelopatia, lotne związki sygnalne, wood wide web, przekazywanie informacji pomiędzy roślinami.
iv). Czy rośliny nas inspirują? Rośliny jako inspiracja w nowoczesnej biogospodarce, zastosowania roślin w przemyśle, rośliny jako źródło cennych związków chemicznych, teoria biofilii.
v). Jak my zmieniamy rośliny? Jak człowiek selekcjonuje nowe odmiany roślin, podejścia tradycyjne i nowe, genetyka roślin, mutageneza, GMO dobre czy złe podejście w uprawie roślin, metoda CRISPR-Cas9, regulacja ekspresji genów, hodowle in vitro, ekologiczne rolnictwo i zrównoważony rozwój.
Efekty uczenia się
Po zakończeniu zajęć uczestnik kursu zna budowę roślin oraz znaczenie reakcji fotosyntezy dla funkcjonowania życia na Ziemi, potrafi opisać podstawowe mechanizmy odpowiedzi roślin na zmiany zachodzące w środowisku, umie scharakteryzować procesy uczestniczące w komunikacji pomiędzy roślinami, jest w stanie omówić znaczenie roślin w rozwoju gospodarki, zna podstawowe podejścia wykorzystywane do otrzymywania nowych odmian roślin.
Metody pracy
Zajęcia mają formę wykładu z elementami dyskusji. W trakcie zajęć wykorzystane zostaną aplikacje umożliwiające w czasie rzeczywistym zbieranie odpowiedzi/opinii uczestników.