Kurs odbywać się będzie w formie zdalnej.
Cele kursu:
Celem kursu jest przestawienie w przystępny sposób czym jest telelekcja oraz jak pracować z obrazami lotniczymi oraz satelitarnymi. Pokazanie jak można wykorzystywać obrazy w badaniach środowiska przyrodniczego oraz nauka wykonywania podstawowych analiz zdjęć.
Tematyka kursu:
1) Zajęcia 1: Podstawy teledetekcji
Definicja teledetekcji, co to jest rozdzielczość spektralna, czasowa, przestrzenna. Porównanie zdjęć lotniczych, satelitarnych i robionych dronem. Praca z Google Earth oraz ortofotomapami.
2) Zajęcia 2: Co zrobić żeby oraz lotniczy przestał być tylko zdjęciem i stał się mapą?
Nadawanie georeferencji. Co to są fotopunkty i po co się ich używa? Co to jest piksel?
3) Zajęcia 3: Skąd wziąć obraz satelitarny i dlaczego to takie proste?
Krótkie omówienie dostępnych obrazów satelitarnych. Jakie mamy satelity obrazujące Ziemię? Co to jest zakres spektralny i jakie najczęściej używamy do badań środowiska. Skąd i w jaki sposób pobrać obraz satelitarny wybranego fragmentu terenu.
4) Zajęcia 4: Co widzimy na zdjęciu ?
Analiza wizualna pokrycia terenu. Tworzenie wektorowej bazy danych różnych form pokrycia terenu.
5) Zajęcia 5: Co widzimy na zdjęciu satelitarnym i jak to sklasyfikować?
Praca ze zdjęciami satelitarnymi w programie SNAP. Tworzenie różnych kompozycji barwnych. Klasyfikacja terenu na obrazie satelitarnym.
6) Zajęcia 6: Odrobina automatyzacji.
Wykonanie automatycznej klasyfikacji pokrycia terenu w programie QGIS.
7) Zajęcia 7: Światło jest falą, co z tego i dlaczego to takie ważne?
Czym są biblioteki spektralne? Jak taką bibliotekę stworzyć? Przykłady wykresów odbicia promieniowania od różnych powierzchni. Co to są DN oraz czym jest reflektancja, czyli wszystko o odbiciu fal elektromagnetycznych.
8) Zajęcia 8: Wskaźniki spektralne, dlaczego jest ich aż tyle?
Omówienie podstawowych wskaźników spektralnych oraz wegetacyjnych z przykładami ich użycia. Obliczenia dla wybranych przykładów oraz analiza wyników.
9) Zajęcia 9: 101 przykładów jak teledetekcja satelitarna ratuje świat.
Przykłady wykorzystania obrazów satelitarnych w monitoringu środowiska oraz zarządzaniu kryzysowym.
10) Zajęcia 10: praca własna, przygotowanie projektu zaliczeniowego.
Efekty uczenia się:
Kursant potrafi samodzielnie pobrać obrazy satelitarne. Zna i rozumie pojęcia rozdzielczość przestrzenna, czasowa, spektralna. Potrafi wykazać różnice w obrazach lotniczych i satelitarnych. Potrafi przeprowadzić georeferencję obrazów lotniczych i dokonać och analizy. Jest w stanie wykonać podstawową klasyfikację pokrycia terenu. Obliczyć wskaźniki spektralne oraz przygotowywać krzywe spektralne wybranych powierzchni.
Metody pracy:
Praca w oprogramowaniu QGIS oraz SNAP.